"Daffodils" (1804)
I WANDER'D lonely as a cloud
That floats on high o'er vales and hills,
When all at once I saw a crowd,
A host, of golden daffodils;
Beside the lake, beneath the trees,
Fluttering and dancing in the breeze.
台師大教育評鑑與發展研究中心受教育部委託,94學年度起每年針對大學應屆畢業生進行問卷調查,還包括博碩士生,以及一年以後的追蹤報告,95學年度大學畢業生共有26萬8千多人,問卷回收率七成五。
這份調查顯示,就業或準備就業的大學畢業生有四成四,兩成八繼續進修,兩成服兵役,也有2.2%的人不打算工作。
就業或準備就業畢業生中,就讀的學門以家政的比率最高,占六成六,其次是商業及管理,約六成,大眾傳播和觀光服務都有五成;繼續進修以自然科學比率最高,有近六成。
對於畢業生自評職場所需的能力方面,認為自己具備或非常具備職場所需的外語能力,只有四成五,半數的人都沒有信心,認為自己沒有職場需要的外語能力。
是否擁有可幫助就業的專業證照或相關能力證明,也有四成二的人認為自己沒有這樣的證明,但有五成七的人則持肯定態度。
八成五的畢業生認為自己具備基礎電腦應用技能,可適應職場需要,只有一成五的人說自己沒有這種能力。
台師大教育評鑑與發展研究中心表示,95學年度大學應屆畢業生中,商業及管理學門人數最多,有6萬多人,占所有畢業生的兩成三,其次是工程學門的5萬7千多人,占約兩成二。
大多數的大學生畢業於私立校院,有七成七,私立技職校院最多,有13萬多人,占全部的五成;再來是私立一般大學院校,有7萬5千多人,占全體的兩成八,一般公立大學校院只有3萬6多人,占一成三。

〔記者沈繼昌桃園報導〕昔日放牛班學生,今日卻高中台大!繁星計畫昨天公布,桃園治平中學的林近錄取台大生物產業傳播暨發展學系最受矚目。
林近的導師李莉雯說,高二暑假時,林近的父親曾打電話給她,透露因家境不佳,打算讓林近休學,李莉雯極力遊說林父打消念頭,如今果然一舉錄取台大。
林近受訪時說:「沒有導師李莉雯的鼓勵與支持,現在我可能會在工廠打工。」
林近說,因家境因素,能有機會唸書,她已經很知足,雖然國中在放牛班唸書,但很珍惜啃書時間。
上了高中後,林近腦袋突然開竅,從未補習,而成績一直是全班第一名,由於成績優異,林近三年都領學校頒發的獎學金繳交學費,還放棄學校免費給她的便當,讓給其他同學吃,平時她也是班上的課業小老師,回家後還要指導四個弟妹功課,忙完後才輪到自己溫習功課,如此努力唸書,導師推薦她參加繁星計畫,讓她有機會到頂尖大學就讀。
林近感恩地說,她會珍惜得來不易的大學之門,好好努力。
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| 高雄中學學生黃逸龍(左)的大學學測英文科考滿級分,他說,看聯合報的譗紐時周報豃,對英文寫作能力有很大的幫助,右為英文老師吳宗雯。 記者謝梅芬/攝影 |