This I Believe
目前分類:教育新聞 (10)
- Jun 06 Fri 2008 21:04
教育部宣布普通高中、高職及綜合高中98課綱延後一年實施
- Apr 27 Sun 2008 16:39
一綱幾本? 學生、教改團體不同調
來源:聯合新聞網
更新日記者陳智華台北報導
到底要「一綱一本」還是「一綱多本」?馬蕭辦公室昨天舉辦的北區教育座談會中,一綱多本仍是熱門話題,但與會學生和家長多贊成一綱一本,教改團體則堅持不能走回頭路,要求應是一綱多本。
- Apr 01 Tue 2008 14:27
高中爭排名 誰願只學簡單版?
高中課本的英文、數學、物理將分為難易兩版,讓學子「學得多,不如學得好」的美意,成效將在民國101年的學測被檢驗。但高中校長、及教師團體多認為,「基於學生自尊,會有人願意只學簡單的A版嗎?」
北一女中校長周韞維表示,北一女學生自尊心強,不管文理組,應該都不會自願選簡單的A版。但她也不諱言,或許有少數某些程度的學生,會取巧地專攻A版。她分析課綱分版,其實精神上、及面對的問題,就像早年的國中分前後段,對後段學生,尤其是後段的頭,高不成、低不就,帶來莫大的壓力。
- Mar 15 Sat 2008 14:09
獨創行動教學 MIT教授爆紅
新聞來源:聯合新聞網(世界日報)
雅虎新聞網站記者Kevin Sites在「網路人物」系列報導,介紹麻省理工學院(MIT)物理學教授雷文(Walter Lewin),以及他獨特的教學方法如何使他成為教室和網路風雲人物。
- Mar 14 Fri 2008 23:09
導師鼓勵 放牛班生林近上台大
- Mar 09 Sun 2008 13:54
中崙高中專題式學習 訓練多元思考能力
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被微軟視為全球「未來學校之標竿學校的」中崙高中,運用數位與創新的教學概念,各課程發展PBL「專題式學習」 (Project-Based Learning),訓練學生多元的思考能力。
台灣微軟公共業務事業處行銷經理陳佳惠表示,PBL專題式學習的特色在打破學科、教科書的規範,運用多媒體等資訊資源,以團隊分工完成任務。教師的角色轉換成教練、管理者或學習輔助者,來幫助、指導學生完成專題中的各項需求。
在專題式學習的教學模式下,劉俊庚在基礎化學課融入全球暖化的議題,學生從相信科學家對暖化的觀點,訓練自己察覺的角度,產生懷疑,設法找答案。
- Jan 02 Wed 2008 16:24
用詩寫申請書 她上哈佛建築所
- Dec 10 Mon 2007 15:16
新聞分享:洪建德靠自學 精通30多種語言
- Nov 30 Fri 2007 17:59
台灣學生 課外閱讀表現差
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